欢迎听友们再次聆听《方文山的音乐诗词课》。今天我们继续聊《青花瓷》。这首《青花瓷》可以聊的地方实在太多了,这堂课主要就跟大家分享两个区块:一是歌词用语解析,二是创作背后的小故事。好的,我们就直接进入主题。
冲浪刘旖旎:哈哈 推广普通话的重要性,青蛙池
翰沧海:哈哈 青蛙池
lixiaolu:天晴色?
老鸨鸨:感觉在听课文
千里之外:要和聊一样样自然,本来很优美的创作,但讲述方式让人听起来有点生硬
千里之外:方老师,语速语调慢点均匀一点,别急
康朗朗:方老师的词无疑是最美丽的!
康朗朗:如传世的青花瓷自顾自美丽!
xyz:青蛙池,还一跳一跳,对方真是太有想象力,哈哈哈
樱酱:歌词很唯美
の喵了个咪:讲得很好啊,就是偶尔有个别的地方不太严谨,希望以后的节目中能更仔细一些。很棒的,支持!
last Christmas?:以前一直觉得,天青色等烟雨,而我在等你只是一种静静的等待你的出现。但是今天突然想到,天青色是在烟雨后出现的,既然天已经青色就证明已经下过雨了,而天又在等雨,是不是意味着错过。这样一想“而我在等你”指的是不是我错过了你,现在只能无奈的等你再次回头
人民:原来歌词中出现的错误描述是为了照顾到歌曲的通俗性和旋律的可唱性,这钱花的值,解开了我千年的等候的秘密!给方老师打卡,郭老师辛苦了,谢谢你们,因为你们才能让我们这麽近距离接触到周氏古风歌曲的魅力,希望在接下来的节目中,可以多多爆料一些歌词创作中的小故事,作为非音乐专业的歌迷,真的对歌曲创作技巧没什么兴趣也听不太明白那么专业的话题!
人民:青蛙池,哈哈,笑的我前俯后仰,太好玩了!
老张:写的太好了,这文采中国第一人
人民:说起青花瓷,我还是喜欢听马未都马爷的!
人民:打卡!
幽助:青花瓷这三个字出现在歌词中的啊,比如“如传世的青花瓷自顾自美丽”,方老师是不是记错了
机器猫:文山老师最得意的作品《青蛙池》😂
冲浪刘旖旎:哈哈 推广普通话的重要性,青蛙池
翰沧海:哈哈 青蛙池
lixiaolu:天晴色?
老鸨鸨:感觉在听课文
千里之外:要和聊一样样自然,本来很优美的创作,但讲述方式让人听起来有点生硬
千里之外:方老师,语速语调慢点均匀一点,别急
康朗朗:方老师的词无疑是最美丽的!
康朗朗:如传世的青花瓷自顾自美丽!
xyz:青蛙池,还一跳一跳,对方真是太有想象力,哈哈哈
樱酱:歌词很唯美
の喵了个咪:讲得很好啊,就是偶尔有个别的地方不太严谨,希望以后的节目中能更仔细一些。很棒的,支持!
last Christmas?:以前一直觉得,天青色等烟雨,而我在等你只是一种静静的等待你的出现。但是今天突然想到,天青色是在烟雨后出现的,既然天已经青色就证明已经下过雨了,而天又在等雨,是不是意味着错过。这样一想“而我在等你”指的是不是我错过了你,现在只能无奈的等你再次回头
人民:原来歌词中出现的错误描述是为了照顾到歌曲的通俗性和旋律的可唱性,这钱花的值,解开了我千年的等候的秘密!给方老师打卡,郭老师辛苦了,谢谢你们,因为你们才能让我们这麽近距离接触到周氏古风歌曲的魅力,希望在接下来的节目中,可以多多爆料一些歌词创作中的小故事,作为非音乐专业的歌迷,真的对歌曲创作技巧没什么兴趣也听不太明白那么专业的话题!
人民:青蛙池,哈哈,笑的我前俯后仰,太好玩了!
老张:写的太好了,这文采中国第一人
人民:说起青花瓷,我还是喜欢听马未都马爷的!
人民:打卡!
幽助:青花瓷这三个字出现在歌词中的啊,比如“如传世的青花瓷自顾自美丽”,方老师是不是记错了
机器猫:文山老师最得意的作品《青蛙池》😂