百万畅销书作者岸见一郎最新著作,作者以阿德勒心理学知识为理论依据,用哲学的观点为我们讲述如何让孩子学会真正的独立、如何帮助孩子正确地面对学习、如何与孩子构建起更加融洽、和谐的亲子关系等。通过淡定坦然的不管教,为孩子赋予自我成长的勇气和动力。 【编辑推荐】 用阿德勒心理学重新定义亲子关系 用哲学的观点叩问教养本质 寻找管教的边界,赋予孩子直面人生的勇气 其实岸见一郎要谈的,不是真的“不教养”,而是父母亲要放弃掉许多更为任性的、更为自私的、更为非理性的教养方式。 孩子的成绩怎么样,孩子的发展怎么养,是属于孩子未来的人生的,父母亲不应该把自己的想法强加在孩子身上。在读《不管教的勇气》这本书的时候,我相信可以让很多的父母亲重新去思考,到底什么样的教养,对孩子来说才是最正确的并且最有帮助的。
自序 为了孩子的幸福
08:56第一章既不批评也不表扬的育儿方式-01总是被批评的懦弱儿
02:59第一章02并非人人都会对你好言相向
02:38第一章03父母不能决定孩子的人生
03:31第一章04发现孩子的真实面
02:55第一章05孩子的失败有孩子自己负责
02:06第一章06写给终有一天会从父母身边离开的孩子
02:45第一章07因为有人看着才捡拾垃圾吗?
03:33第一章08比起被忽视宁愿被批评
03:13第一章09父母总是自以为最了解孩子
03:05第一章10没有“怀父母”,只有“笨父母”
02:57第一章11体罚没有任何意义
02:38第二章会学习的孩子与不会学习的孩子01获得知识的喜悦
02:44第二章02学习遇到困难的时候轻易放弃的孩子和继续坚持的孩子
03:20第二章03开口只谈学习的父母肯定也很烦人吧
03:44第二章04医学院的学习入学之后才更加辛苦
03:43第二章05明天开始减肥!这样的台词是否已经听腻?
03:27第二章06学习比帮忙做家务更重要吗?
03:41第二章07不要因为是考生而在家中享受特殊待遇
03:19第二章08不要俯视孩子
03:42第二章09不玩游戏就能取得更好的成绩?!
03:45第二章10焦虑的时候,可以选择回避孩子
03:55第二章11不要教教科书,而要用教科书教
03:21第三章赋予孩子勇敢面对人生的勇气01不要认为自己不行
03:27第三章02不仅仅是获取帮助,给予才会更开心
03:59第三章03拿不到奖牌需要道歉吗?
03:17第三章04受神召唤的阿尔贝特·施韦泽
03:41第三章05发现孩子的闪光点
03:19第三章06孩子是否认为自己有价值?
03:12第三章07受人尊敬的11岁的伟大指挥家
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